2008年4月30日 星期三

台語詩歌創作

大頭晴ㄚ 大頭晴

吃飯、看電視衝頭前

唱歌、跳舞、彈鋼琴

以後賺錢乎爸爸用

2008年4月22日 星期二

特優教師選拔!

對比是美術設計上不可或缺的一個元素,可以凸顯主題,更有反差的視覺效果。生活中如果充滿太多的對比,會讓能人彷彿坐雲霄飛車般,對大起大落的衝擊感到恐懼。今天開心,明天難過,那後天呢?有人說:人生就要如此變化多端,生命才過得精彩。但每當不確定感迎面襲來的那時,那不安緊張的情緒總壓著我喘不過氣來。
今年二月份才剛領到乙等教師的頭銜,今天竟意外當選本年度特殊優良教師。這彷彿天與地的落差,讓我不知該抱持著怎樣的心態來看待這場荒謬的鬧劇。看似冷淡的同事情誼,其實也非如想像般冷峻,在我人生低落最需要的時刻,往心裡注入這一股暖流,讓我不得不銘感五內、衷心的感謝。
對於「特殊優良教師」這個獎項,我承認自己相當的在乎,但礙於校園的生態以及特殊的選拔方式,也只能抱持著順其自然的態度,更甭說進行拉票、運作等檯面下動作。有這樣的結果當然很開心,至少我知道自己的付出得到肯定,也從中得到更多積極向前的動力。
謝謝你們在我矛盾人生的路口,指引我正確的方向,既使為了一些挫折在原地躊躇了好久,至少我知道還有人陪我!

Ps.今天是怎麼搞的,可以寫出這麼噁爛的文章!嗯..開心吧!

兵馬俑相關資料






2008年4月20日 星期日

月考兩三事!

第一次成績考查結束了,我覺得有點遺憾!理由有兩點,首先是考試的氣氛,原本心想考試週,班上應該會有些許緊張的感覺,至少也會安靜一點,沒想到又是我的異想天開。一股浮躁的感覺始終沒法壓制下來,尤其幾個寶貝蛋,老是讓班上處於一種很high的狀況,也真是敗給他們了。直到在國語科考得亂七八糟後,才有人開始意識到情況不對,著實安靜了一個下午(星期三下午本來就沒上課 >_<)。
感到遺憾的第二點是,通常考試週不會派功課,會留時間給學生自己溫習,因此老師可以輕鬆一下不用改一大堆作業。但是這個禮拜我卻拼了老命似的改作文。不說也許你不知道,改作文是一件心力交瘁的事,對一篇篇狗屁不通的文章而言,要從中找出優點又要加上適當評語,真是比登天還難。話雖有些誇大,但實際的情況的確讓我頭疼,不要說學生不喜歡寫作文,其實老師才是真正不喜歡學生寫作文的。不過,我還是在預定的時間內把作文改完了!那種感覺就像便秘了七天,終於脫肛而出般的痛快!什麼?你說我很噁心!別誤會了!我只是順便考考你懂不懂誇飾法和譬喻法的修辭運用罷了!
這次班上考試成績有好幾科都進步了,尤其數學科、社會科、自然科的平均分數也終於拉上了80,特別是好幾個原本比較落後的同學都有大幅的進步,這是讓我感到非常開心的一件事。不過還有一件事讓我感到開心的,那就是改學生的造句。因為我改到好幾句超爆笑的造句,想在此跟大家分享一下,首先是:

生花妙筆哥哥拿起他的生花妙筆,開始寫字。
(拜託!生花妙筆不是一種筆啦!)
始料未及: 還好找到廁所,不然我就始料未及了!
(哇ㄌㄟ!變成屎尿未及囉!)
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談到這讓我想到以前教過的學生鬧過類似的笑話
風和日麗:風和日麗是一對好朋友!
(不要說我和你是好朋友,很丟臉!)
格外:老師說:字要寫好,不要超出格外!
(看你寫的句子讓老師格外傷心!嗚嗚嗚嗚…….)

2008年4月13日 星期日

最近的生活

好久沒寫部落格了!連我都好奇自己最近在忙些什麼。其實這些日子發生的了不少大事情,還蠻值得大書特書一番呢!
首先是我們班『終於』在上週拿到整潔秩序比賽的第二名,但全班卻沒有一個人因此感到高興,因為那週我是總導護,在我『公正客觀』的評分下,才弄到了不錯的名次。這種阿Q式自我安慰的行為,好像也沒有太大提振信心的效果,仔細一想反而令人感到有點慚愧呢!
其次是社會老師所發動的『搶救分數恐怖事件』,因為我另有要事無法躬逢其盛,只能藉由各家媒體以及小道消息來重建案發現場,據說當時的場景只能以血流成河、哀鴻遍野來形容。在此一事件中,我的角色實在尷尬,兩邊都不知道該說些什麼。一邊是同事,一邊是自己帶的學生,就像牙齒咬到舌頭一樣,很難釐清誰對誰錯。我只好拼命的搞笑,盡可能的沖淡肅殺的氣氛,看看能否將注意力轉移到其他有趣的事物上。沒想到這群適應能力強過蟑螂的傢伙,沒多久又開始活蹦亂跳,不愉快的氣氛一下子就拋出腦外,一副沒事的樣子。看來這次又是我多慮了!不過這件事的衝擊效益可能會慢慢出現,我還是得密切觀察才好。
至於為什麼要放和女兒的合照當本文的封面,因為女兒已經徹徹底底成了我的野蠻女友,尤其在上個禮拜,演出了賞我耳光、踹我肚子、捉我頭髮、咬我手臂等等的殘暴戲碼後,我真的可以體會吳晟詩中那句:『最沉重也是最甜蜜的負荷』。嘿...甜蜜的ㄌㄟ